以绘本为载体开展班本化课程的深度探索与研究

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导读：绘本作为一种图文并茂的幼儿文学形式，近年来在幼儿园的教学与课程中越来越受到重视。班本化课程则是一种强调班级特色、注重个体差异、注重实践体验的课程模式。以绘本为载体进行班本化课程深度探索，即选择幼儿听得懂、感兴趣的方式，帮助幼儿学习，本着“幼儿是课程的主人”的思想，看见幼儿的需求、思考，使其形成可使用、可借鉴的经验。（剩余4760字）

试读结束

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