对焦新课程，“绘”出新课堂

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导读：随着新一轮课程改革的落实与推广，小学艺术课程占比有所提升。美术作为重要的艺术学科，对课程改革与创新研究颇具意义。本文从小学美术学科出发，对新课程标准下的新课堂建构展开相关研究，旨在最大程度挖掘学生的美术兴趣与创造力，为美术课程转型奠定坚实基础。

小学美术是一门集实践、审美、视觉等特色为一体的综合艺术课程，能够引导学生运用画笔工具以色彩、线条等进行艺术创作，促进想象力和创造力不断发展。（剩余3710字）

试读结束

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