坚若磐石，韧如芦苇，绘由心生

—— 美工区芦苇活动教学策略分析

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导读：《幼儿园教育指导纲要》指出：“充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”芦苇是一种自然界常见的植物，被广泛应用于园所美工区活动。笔者以芦苇为核心开展项目式主题活动，以整体性、教育性和艺术性为课程理念，通过正反两个方面对比分析具体教学策略，将芦苇美观宜人的自然特征和积极向上的象征意义植根于幼儿心中，积极影响幼儿的生活态度。（剩余5115字）

试读结束

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