语料库技术赋能高中英语应用文写作教学的五步策略探索

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一、引言

《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》强调，语言技能是语言运用能力的核心，学生需通过专项和综合性语言实践活动发展语言技能（中华人民共和国教育部，2020）。其中，应用文写作是高中阶段学生应掌握的重要技能，要求学生根据需求撰写如日记、书信、简历、宣传册和问卷等实用性文体，旨在培养学生在真实语境中准确、得体、清晰表达信息的能力，是语言技能在真实情境中的综合运用体现。（剩余6646字）

试读结束

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