高中英语阅读教学中的语言处理视角与方法

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一、引言

英语语言能力构成英语学科核心素养的基础要素。英语教学需注重对学生语言能力的培养。 语言能力指在社会情境中，以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力，以及在学习和使用语言的过程中形成的语言意识和语感（中华人民共和国教育部，2020）。语言知识是构成语言能力的重要基础，学习语言知识的目的是发展语言运用能力，因此要特别关注语言知识的表意功能（中华人民共和国教育部，2020）。（剩余7668字）

试读结束

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