现场改课：高中英语市级公开课的新尝试

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一、问题的提出

区域学科教研活动对提升地区学科整体教科研水平和促进教师个体的专业化成长具有重要意义。以南京市高中英语学科为例，每学期单周的周一上午为市级教研活动时间，全市高中英语教师按所任教的年级参与相应的主题教研活动。其中，市级公开课是主要的教研活动形式。公开课是指由教研部门或学校组织的课堂展示活动，旨在请专家与同行从平等视角进行课堂观察，以发现教学问题，探寻提升教学成效的有效方法（鲁子问，2016）。（剩余6987字）

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