探索与实践新课标引领下小学英语教育的育人观念

——以小学英语教材与绘本融合的课堂教学实践为例

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引言

《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）为义务教育英语课程在新时代的育人使命提出了新方向和新要求。这一要求有利于帮助教师“跳出学科看学科”，深刻认识并高度重视通过英语课程落实立德树人根本任务对国家发展和学生成长的重要意义。《课标》“课程实施”部分 “教学建议”的第一条就提出：坚持育人为本。（剩余5123字）

试读结束

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