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摘 要:目前,职业学校会在学生入学后普遍开展新生心理普查工作,但比起高校,职业学校对心理普查后筛选出的需要关注的学生,进一步开展访谈或干预等的心理健康工作还存在不足。本文以五年制高职学校为例,探讨职业学校新生心理普查工作现状及存在的问题,并提出提高新生心理普查后个别访谈工作实效性的有效策略。(剩余3968字)
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提高职业学校新生心理普查后个别访谈工作实效性的思考
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