基于统计分析的高校学生评教制度的改革与研究

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摘  要：如今，国内高校在教学中普遍引入了学生评教制度。本文运用教育统计学的研究方法，对北京科技大学的学生评教真实数据进行深入分析，开发相关的学生评教辅助手段，为进一步深化高校学生评教研究与实践提供参考和启示。

关键词：本科教学;学生评教;问卷调查;统计

中图分类号：G645    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）13-0026-03

学生评教是指学生对教师的教学表现进行价值判断，并将综合评价结果向教师反馈，以达到改进教学质量和效果的目的的活动 [1]。（剩余2108字）

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