基于核心素养导向的高职院校警事体育课程情景教学实践研究

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【摘  要】 高职院校警事体育课程涵盖诸多基础理论知识与实战训练技术,立足于通过警务实战演练培养学生的政治信仰、身体体能、实战技能、心理素质及安全防护能力,这已成为当前警察体育专业课程建设与教学发展的重要方向。在新时代,基于“跨学科融合、理实一体化”的警事体育课程教学理念,需全面审视高职院校警事体育导学情境的创设、“线上+线下”精品金课的建设,以及项目实战情境教学的组织实施状况。(剩余7640字)

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