基于健康中国背景下的青少年体育核心素养探究

摘要：《义务教育体育与健康课程标准（2022 版）》提出以培养和发展学生体育核心素养为目标的体育课程，这一要求对于推进健康中国战略具有重要的意义。为了能够在健康中国的大环境下，帮助青少年形成体育核心素养，落实新课标要求，学校需要积极探索有效的培养路径。基于此，文章从健康中国战略与体育核心素养内涵入手，分析了培养青少年体育核心素养的重要意义，提出了健康中国背景下青少年体育核心素养培养策略，包括创建以竞技体育为主的体育技能与体育精神文化引领、体育项目文化建设促进青少年体育核心素养发展、结合体育教学内容树立青少年终身体育意识、构建“社会-政府-学校-家庭”一体多元联动机制、完善体育竞赛体系等，旨在培养出更多具有体育核心素养的优质人才。（剩余7657字）