体艺融合下体育类高等院校艺术学科专业课程建设的改革与探索研究

——以舞蹈学科”舞蹈编导”课程的创新发展为例

摘要：普通高等教育学科专业是高等教育体系的核心支柱，学科专业的内在结构和外在质量会直接影响到高校立德树人的成果和效果，并能决定性的影响到高等教育服务经济社会的高质量发展的直接能力。为进一步调整和优化体育类高等院校艺术学科的专业结构，推进高等教育高质量的发展，我们需要围绕“舞蹈专业课程紧跟体育”的思想原则，通过全方面对以往教学内容中所存在的问题和弊端，结合体育类高等院校的实际情况、教育特征以及课程教学过程中所掌握的信息与真实反馈，进行深入的分析、类比和研究，进一步推进体育院校舞蹈艺术学科专业课程的创新教学的改革与创新，建立更符合体育类高等院校发展的艺术学科专业的课程，更好地为中国式现代化教育而服务。（剩余8118字）