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摘要:本文运用问卷调查法、实地访谈法等研究方法,对基于OBE理念下高职院校体育课程服务专业建设进行探索,提高人才培养质量,深挖体育课程育人路径,以XX学院医学美容技术专业的学生、体育教师、专业教师、主管领导为调查对象,从现状调查、职业综合素养、专业综合素养三个方面对体育课程服务专业建设进行分析,提出以下建设路径,一是基于成果导向,优化课程目标与内容;二是坚持持续改进,实施课程内容;三是构建多元评价体系,形成教学环节闭环;四是提高体育教师专业教学能力。(剩余5892字)
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OBE理念下高职院校体育课程服务专业建设研究
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