大思政视域下高校体育课程思政的理论起点、价值内涵和践行方向
摘要：通过文献资料法、系统分析法对新时代中国高等教育体育课程思政的理论发展、价值内涵和践行方向进行了剖析，课程思政的提出和演变是时代发展的结果，体育课程思政的建设是符合新时代中国特色社会主义建设需要的重要板块，结合立德树人的根本任务，本文剖析了当前我国高校公共体育课程思政建设的价值，首先是具有坚持社会主义办学方向，强化国家认同的意义，其次是具有落实“体育强国”战略，增强国民体质的价值，再次是贯彻“三全育人”理念，培养合格人才的时代价值，最后是体育教育手段多样，思政元素丰富多彩。（剩余10165字）