足部功能训练对扁平足小学生50米跑、50米×8返跑成绩影响

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摘要：目的：通过训练前、后测试比较，探讨足部功能训练对柔韧性扁平足小学生50米跑和50×8往返跑成绩的影响。方法：北京市建华实验学校五年级符合纳入标准的60名学生随机分为50米跑实验组（足部功能训练+体育常规课程）、50米跑对照组（常规体育课程）和50×8往返跑实验组（足部功能训练+体育常规课程）、50×8往返跑对照组（常规体育课程），每组15人，为期12周；实验前、后一周分别采用50米跑和58×8往返跑测试进行评估；组内采用配对样本T检验，组间采用独立样本T检验进行统计处理。（剩余6235字）