学生自主学习品质提升视域下的篮球课程改革研究

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摘要：篮球已经成为一项受到广泛关注的运动项目，在许多学校和社区中，篮球课程已经成为普及体育教育的重要一环。然而，在现有的篮球课程中，教师往往侧重于向学生灌输技术知识，而忽略了提高学生的自主学习能力。本文基于教学改革的理论框架以及自主学习建构理论，提出了一种五维新生态篮球体育课程模型，强调在篮球教育中注重学生自主发展和学习力的提升。（剩余6496字）

试读结束

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