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摘要:第二课堂作为学校教育的重要部分,不断被学者所关注。而在智慧教育迅速发展的背景下,高校体育第二课堂的发展更值得注意。本文以牡丹江市的五所高校为调查对象,运用问卷调查,专家访谈等方法对高校体育第二课堂发展现状及制约因素进行了分析,研究发现目前牡丹江市高校第二课堂建设虽然规模较大、体系较完整,但存在内容单一、缺乏新意以及学生体验感较差等问题。(剩余7767字)
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智慧教育背景下牡丹江市高校体育第二课堂发展现状研究
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