新发展格局下百色学院公共体育课程教学质量提升实践研究

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摘要:在新发展格局的新阶段,高校公共体育课程教学质量提升过程需要在新发展格局背景下更加的细化。本文主要是在新发展格局下广西地方高校公共体育课程教学质量提升过程中进行,在前期“高校公共体育课程思政教学创新改革”、“高校公共体育课程教学质量评价”和“高校公共体育课程教学质量监控”等相关文献的研究基础上寻找新的方向。(剩余6982字)

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