高校垒球虚拟实践教学课程研究

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摘要：将VR技术与棒垒球教学相结合，构建出一套适合于棒垒球课程的虚拟实践教学模式。采用教学实验法，通过随机抽取的两个棒垒球选修班，进行分班教学和对比分析。结果证明：

棒垒球课程虚拟实践教学模式，可使抽象知识具象化、动作分析精确化、姿态纠正直观化，不仅能有效节约训练成本、降低运动风险，同时也能提升教学效率、激发学习兴趣。（剩余7321字）

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