师范类专业认证视域下体育教育实习基地建设策略研究

摘要：师范类专业认证工作是由国家教育部对师范类专业人才培养质量状况实施的一种外部评价过程。教育实习是教育专业人才培养的重要一部分，教育实习质量的高低直接关系到师范专业认证的结果，而实习基地作为教育实习工作的物质载体，对实习生的培养起到了至关重要的作用。但目前体育教育实习基地建设仍存在一系列的问题，如实习基地稳定性差、缺乏合理有效的实习质量监控体系、指导教师尚未充分发挥实际作用、实习基地建设经费不足等，因此本研究以师范类专业认证标准为导向对此类问题提出四条建设策略与建议：（1）建立三方合作建设模式，探索合作共赢机制；（2）加强实习基地监控机制和评价体系建设；（3）加强校内外指导教师队伍的建设与交流；（4）多方共同保障教育实习基地建设经费的投入；从而促进体育教育实习基地发展，助推体育教育实习基地建设，使体育教育实习工作高质量的运行。（剩余7708字）

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