高职院校武术基础课课程思政实践探究

摘要：本研究采用文献资料法、专家访谈法、教学实验法等研究方法对高职院校武术基础课程进行有效课程思政实践，并在研究期内进行多次修改与提升。研究发现，高职院校武术基础课程思政实践有益于培养学生的正确三观、爱国主义精神、民族精神，有益于弘扬中国优秀传统文化，培养良好的意志品质，能辅助专业人才培养，做到协同育人。（剩余8022字）

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