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摘要:本研究采用文献资料分析法、实验法、专家访谈法等研究方法对当前高校武术教学方法、基础课程服务专业人培养、高校基础课程线上课程建设、教学资源库数字化建设、武术教学自媒体应用等情况进行深入研究,并针对互联网+背景下的自媒体辅助教学开展了教学对照实验。研究表明,新时代背景下的高校武术教学(乃至公共基础课程教学)过程中,自媒体拥有其独特的信息传播模式和优越性,今后将会逐渐发展为社会成员信息交流的主要沟通方式之一,与二十大后我国高校发展的需求相契合,在今后高校教学改革创新中有重要的作用。(剩余8229字)
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“互联网+”视域下自媒体对高校武术教学改革影响的研究
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