“互联网+”背景下高职市场营销专业人才培养模式研究

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【摘  要】 传统的高职院校市场营销专业人才培养模式在理论知识传授方面有其价值,但也亟须改进以应对市场的多样化和不断变化。文章总结了适合“互联网+”背景下的高职市场营销专业人才培养模式,包括强化实践教育、跨学科教育、数字化教育以及实际案例研究。这些培养模式将有助于提高高职院校学生的竞争力,促使他们成功应对不断变化的市场环境。(剩余4367字)

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