思政教育融入中小学音乐课程的策略研究

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【摘  要】 在新时代背景下，思政教育已经成为各学段教育中的重要组成部分，必须强化与各学科的协同教育效应，充分落实立德树人的教育根本。而中小学音乐课程作为美育的重要科目，也应充分担当起全面育人的重要责任，不断升华音乐学科的育人价值。为此，探究中小学音乐课程如何有效融入思政教育，开发思政教育的重要价值，成为当下音乐教育工作者的关键课题。（剩余4410字）

试读结束

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