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【摘 要】 在当代教育背景下，跨学科教学已成为重要的教育模式。初中生物教育与信息技术的结合，能够显著提升学生的生物核心素养。文章聚焦于如何有效将信息技术融入生物教学，提出了有效的教学融合策略，以期达到提升学生生物核心素养目的。研究结果表明，初中生物与信息技术跨学科融合教学的合理应用，不仅能够丰富教学内容和方法，还能够有效培养学生的综合素质以及核心能力。（剩余4780字）
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基于提升初中生生物核心素养的信息技术跨学科融合教学探究
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