基于混合式教学的“工业组态技术”课程改革研究与实践
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【摘 要】 混合式教学是未来高等教育领域的主要发展趋势之一。本文分析了混合式教学与传统教学的区别，阐述了混合式教学的应用方法，并依托高等教育专业课程“工业组态技术”，对混合式教学进行了有益的实践和研究。
【关键词】 混合式教学；翻转课堂；学习通
一、基于教学形式上的混合式教学方法分析
（一）传统混合式教学的概念
广义的混合式学习是指各种学习方式的结合，而随着在线教学的普及，学术界渐渐倾向于将混合式学习理解为传统学习方式与网络化学习方式相结合，以获得最佳学习效果的一种学习方式。（剩余3524字）