OBE视角下劳动教育融入 高职英语教学路径研究

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【摘  要】 高职英语是各高职院校的公共必修课,受众面广,在其中融入劳动教育是顺应时代发展、全面落实立德树人任务的有效举措。文章分析了高职英语融入劳动教育的现状,进一步明确劳动教育融入高职英语学科的重要意义,将OBE理念与劳动教育相结合,从教师、教学设计、素材资源三方面出发,提出劳动教育融入高职英语教学的实施路径,推进“三全育人”目标的实现。(剩余4764字)

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