基于学情分析的教学模式变革探究

——以计算机与信息工程学院为例

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关键词：学情分析；教学模式；学习需求

高校学情分析研究是对大学生的学习成绩、学习行为、学习方法和学习习惯等方面进行分析研究的过程[1]。高校教育改革需要依据学情分析结果制定相应政策，高校教育改革旨在优化教育教学过程[2]，提高教学质量、促进学生全面发展。而学情分析可以对大学生的学习情况进行全面评估，了解其学习水平、学科兴趣和学习能力等情况，为制定更加科学合理的高校教育改革政策提供参考依据[3]。（剩余3893字）

试读结束

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