基于“儿童经验”的自然主题实施

—— 以大班“幸福丰收季”主题活动为例

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儿童在成长过程中会从家庭生活、学校生活、社会生活中获得经验，并以此为基础指导以后的生活。儿童经验不仅是儿童在事件中获得的知识和技能，还包含从中产生的情感、态度、价值观及其对事件的认识和反思。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，教师要“支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识”。（剩余2799字）

试读结束

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