例谈幼儿园自然角与种植园地的深度融合

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在《林间最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》一书中，美国学者理查德·洛夫提出了“自然缺失症”这一概念。书中深入剖析了儿童与自然之间日益疏离的现象，强调应积极为儿童提供更多接触大自然的机会，以促进他们与自然和谐共生。幼儿园的自然角与种植园地作为幼儿接触、亲近及探索大自然的重要场所，承担着促进幼儿观察发现、鼓励幼儿探索交流以及为幼儿提供操作试验机会的重要职能。（剩余3964字）

试读结束

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