聚焦环境中的儿童，寻迹百年园庆课程展的实践路径

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从鼓楼高岗上的小院起步，陈鹤琴先生一手创办的 鼓楼幼儿园恰逢建园百年。鼓幼的“活教师”们聚焦小园子里活泼泼的儿童，让儿童在“做中学”，策划了一场儿童创意、儿童制作、儿童展示的百年园庆课程展。一路走来，回顾展览历程，我们看见了创生班本课程中儿童的成长，也反思了“活教育”思想发展中多种活动形式并存的现状，为《幼儿园保育教育评估指南》（以下简称《评估指南》）背景下幼儿园环境创设提供了新思考。（剩余3292字）

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