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一天下午的户外活动,我们发现幼儿对土壤似乎有着与生俱来的热爱,一小块泥巴引起了他们浓厚的兴趣。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出,幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。于是,围绕幼儿的好奇心,我们开展了一系列和土壤有关的探究。
初探土壤
土壤随处可见,幼儿商量着在幼儿园中进行第一次对土壤的探究。(剩余950字)
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探秘土壤
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