小学体育教学中小组合作学习的应用

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素质教育的发展让小学体育在教育体系中的价值逐年增加，探索优质的体育教学模式如今已经成为了小学教育不可缺少的一部分。就目前而言，我国小学体育普遍会采用以竞争性为基础，要求学生达到个体性目标的教育方法，这种强调个人的教育模式往往会导致班级内部出现两极分化的情况，身体天赋强的学生还容易滋生骄傲自满的情绪。（剩余5066字）

试读结束

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