体育课程思政教育中中国传统文化元素的分析研究
运用文献资料等研究方法讨论了中国传统文化中的《论语》及《传习录》的特征及历史意义，以及学习传统文化的重要性和迫切性，即如何融入体育课程提供了建议和方法。主要结论：（1）道德修养、立德树人在体育课中体育课程思政教育的重要性，体育课程思政教育需要中国传统文化的支撑，负责道德修养元素；（2）加强师资队伍的传统文化的建设至关重要；（3）家长对孩子的陪伴运动也是提高思政教育效果的方法之一；（4）把握好思政建设核心——立德树人；（5）对体育课程思政教育渗入传统文化的方法以及方式，提合理建议。（剩余5147字）