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民族传统体育具有多样化的特点,能激发参与者进行学习。民族体育富含丰富的文化内涵,以多样化的体育形式开展,吸引学生主动参与到体育学习中,丰富学生的实际体验。而且,在中职教学中融入民族体育教学,能促进体育教学方式得到丰富,还能推动学生在闲暇的专业学习之余,去主动进行体育锻炼,缓解学生的学习压力,还能促进学生通过体育运动,了解我国的民族文化,增强民族自豪感。(剩余4759字)
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民族传统体育融入中职体育日常教学的探讨
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