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本文基于高中体育教学中协作与课程资源利用的关系，从人力资源、物力资源、教材资源三个方向出发，分别分析了学生资源、教师资源、体育器材利用、废旧器材利用、综合课程资源、体育课程资源与协作之间的关系。并基于“以生为本”教育理念，从因材施教、团队协作、分组教学、趣味活动、情感渗透与趣味体育融入等方面详细分析了两者之间的联系。（剩余3722字）
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浅谈体育教学中的协作与课程资源利用的关系
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