探究农村小学语文教学小组合作学习的策略

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摘 要：基于现代教育理念，小组合作学习是一种行之有效的教学手段，将其合理科学地应用于小学语文课堂教学之中，能拉进师生、生生间的情感交流，能营造良好的课堂教学氛围，能培养学生合作学习能力，可谓一举多赢。由于受多种因素的影响，农村小学语文教学中小组合作学习的开展存在“低效”现象，未将小组合作学习价值充分发挥出来。（剩余5614字）

试读结束

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