对初中语文课堂教学构建高效课堂的思考

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摘 要：学习方法的改变是有效课堂教育改革的重要特征。改变原有的纯接受性学习方式，建立和塑造充分调动和锻炼学生主体性的探索性学习方式，自然成为一项关键挑战。新课标在中学语文课程标准中倡导探究式学习方法的基本思想之一是积极倡导独立和协作的探究式学习方法。基于此，本文首先分析了初中语文课堂教学现状，随后分析了构建高效课堂的意义，最后从九个方面分析了构建高效课堂的策略，以供相关人士交流参考。（剩余5480字）

试读结束

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