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摘 要：创造教育理念，强调培养创新思维与创造能力，能够“手脑并用”进行创造性学习。本文以“地理信息技术在防灾减灾中的应用”为例，运用创造教育理念培养学生地理核心素养。通过综合分析运用地理信息技术，激发学生创造兴趣、培养学生创新思维。通过带领学生实际运用地理信息技术，制作可视化的专题地图，培养学生创造能力。（剩余4526字）
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创造教育理念在培养学生地理核心素养中的应用
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