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注：本文系2023年度校级教育教学改革研究项目“AI赋能视域下高校音乐学专业钢琴课程建设的发展研究”（JG2024-27）研究成果。
高校音乐学专业钢琴课程的内容较为丰富，涉及大量基础知识和专业演奏技能，学生通过钢琴课程学习掌握不同类型和不同时期的钢琴作品演奏技巧，由简单的练习曲向复杂的协奏曲稳步探究，音乐视野、演奏能力和艺术修养在不断学习和练习中得到拓展与提升1]。（剩余4995字）
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AI赋能高校音乐学专业钢琴课程建设研究
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