人工智能背景下视听创作与数字媒体技术教学的融合创新

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注:本文系2024年度校级一般科研课题“人工智能背景下AI在视听创作的应用与数字媒体技术教学的融合创新研究”(24YBA11)研究成果。

数字化时代浪潮中,人工智能技术重塑了视听创作的理念与实践,高校传统的音乐教育模式逐渐难以满足行业对人才培养的新要求。视听创作作为艺术表达的重要载体,其与数字媒体技术的融合不仅是技术应用的延伸,更是教育体系革新的关键方向。(剩余5035字)

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