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注：本文系2024—2025年度河南省非物质文化遗产科研课题“沉浸式活化：河南‘超化吹歌’文旅融合创新路径研究”（24HNFY-LX144）研究成果。
一、以学生为本的戏剧工作坊现状
（一）戏剧教育策略的实践现状
自戏剧教育引入中国后，中国高校逐渐形成了以上海戏剧学院、中央戏剧学院等院校为核心的教育矩阵，推动了戏剧学科的教学实践及其与跨学科课程的融合发展。（剩余4964字）
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以学生为本的戏剧工作坊教学与实践路径优化探析
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