突破传统界限：农村初中语文阅读与写作一体化的教学实践

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摘要：本文针对农村初中语文教学中阅读与写作分离的模式，提出并实践了阅读与写作一体化教学的新理念。本文首先对语文阅读与写作一体化教学模式进行了简单的概述；其次，探讨了语文阅读与写作一体化教学模式的意义；最后，从四个方面探讨了语文阅读与写作一体化教学模式的教学实践，旨在为广大初中语文教师提供一些参考。

关键词：初中语文  阅读与写作  一体化教学

语文作为基础学科，其阅读与写作能力是学生综合素质的重要体现。（剩余2294字）

试读结束

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