用“实验”点亮初中物理课堂

——“透镜”教学与反思

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一、教学目标

认识凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用，认识透镜的焦点和焦距；经历用多种方法辨别凸透镜和凹透镜的过程，尝试对各种方法的优劣做初步评估；了解透镜对光具有会聚（或发散）作用的原因。

二、教学重难点

能用不同方法辨别凸透镜和凹透镜；理解凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。

三、教学片段

1.激发兴趣，导入新课

师：同学们，这是老师制作的VR眼镜。（剩余2500字）

试读结束

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