用“实验”点亮初中物理课堂
——“透镜”教学与反思
一、教学目标
认识凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用,认识透镜的焦点和焦距;经历用多种方法辨别凸透镜和凹透镜的过程,尝试对各种方法的优劣做初步评估;了解透镜对光具有会聚(或发散)作用的原因。
二、教学重难点
能用不同方法辨别凸透镜和凹透镜;理解凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。
三、教学片段
1.激发兴趣,导入新课
師:同学们,这是老师制作的VR眼镜。(剩余2500字)
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