激活写作源 寻找“心”动力
——评朱双进老师的作文指导课
金代文学家王若虚说，“文章自得方为贵”，大意是，靠自己悉心揣摩、独创出来的文辞才是最可贵的。现在有的初中生笔下无物，对社会、生活的解读基本处于“缺氧”状态。朱双进老师的这节作文选材指导课对于初中生而言就是一场“及时雨”，激活了学生写作的源头，也引导学生向生活更深处漫溯。
1.导课新颖，激发期待。这节作文指导课，朱老师用一张示意图导入，直观地向学生展示上一次写作中，他们的素材选择情况，让他们自己发现问题：选材的范围的确比较广，但是大多数都集中在亲情主题上，导致“撞车”。（剩余877字）