基于概率图模型的主观题同行互评系统的开发与实践*

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摘 要：为了提高在线教育的教学效率和教学效果，文章开发了基于概率图模型的主观题同行互评系统。该系统提供面向主观题的同行互评功能，让学生参与到主观题作业的评价中来。基于概率图模型对学生的评分偏见性和评分可靠性进行建模，保障了基于学生给出的评价分数估计主观题作业真实分数的准确性。在多个本科教学班的教学实践中应用了该系统。（剩余7020字）

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