在线翻转课堂教学模式研究

——以《旅游接待业》课程为例

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摘   要：随着信息技术的迅猛发展，传统的教学模式已难以满足师生教学的需求。文章基于《旅游接待业》课程，设计开展了“以学生为中心”的“七步网络教学法”在线翻转课堂教学，并对教学效果进行了综合评估。统计结果表明，大部分学生对该课程教学效果较为满意，在线翻转课堂教学模式得到有效实践。（剩余6558字）

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