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摘要：21世纪以来，无边界学习成为一种新兴的学习方式并受到教育界的广泛关注。无边界学习突破了传统的时间、空间、内容和方式的界限，给当前的许多传统教育观念带来巨大的冲击。文章从无边界学习和无边界学习资源、无边界学习对农村教师专业发展的方向影响的调查、无边界学习对农村教师专业发展的可能路径、利用无边界学习促进农村教师专业发展的策略建议等方面，对无边界学习对农村教师专业发展的影响进行探讨。（剩余7909字）
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无边界学习对农村教师专业发展的影响研究
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