• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享
分享到微博 分享到空间 分享到微信

多媒体背景下居家阅读家校合作策略探究

摘要：家校合作是指在教学过程中以学生为主体，通过学校、家长及教师的合作、交流等对学生进行教育，以提升学生的学习效果。多媒体技术在当前教学中的运用越来越广泛，其可以为家校合作提供重要渠道。居家阅读对提高学生阅读能力，培养学生阅读习惯具有重要意义，教师必须重视多媒体背景下居家阅读的开展。文章从多媒体背景下居家阅读家校合作的必要性入手，分析多媒体背景下居家阅读家校合作存在的问题，并对多媒体背景下居家阅读家校合作策略进行探究。（剩余7471字）

~~试读结束~~
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor