高校“大型工程软件”课程CBL+PBL教学模式探索
摘要：“大型工程软件”课程CBL+PBL教学模式是指将典型案例融入“大型工程软件”课程教学中，以探究问题的形式推动教学完成的一种新型教学模式。文章从PBL教学法和CBL教学法的概述入手，分析CBL+PBL教学模式下的教学要求，提出“大型工程软件”课程CBL+PBL教学模式下的教学设计和教学评价策略，并对“大型工程软件”课程CBL+PBL教学模式下的教学成果进行展示，以期为高校“大型工程软件”课程教学质量的提升提供参考。（剩余7491字）
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